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ISSN: 2333-9721
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Mappemonde  2002 

Les modèles spatiaux dans l’enseignement agricole. L’environnement dans le diagnostic global d’exploitation

Keywords: ENVIRONNEMENT , EXPLOITATION AGRICOLE , ORGANISATION SPATIALE , PéDAGOGIE

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Abstract:

La méthode pédagogique d’identification de l’impact des pratiques agricoles sur l’environnement est basée sur une approche spatiale. Elle combine de fa on originale différents outils empruntés aux géographes : lecture de paysage, utilisation et réalisation de cartes et adaptation de la méthode des chorèmes à l’échelle de l’exploitation. Les élèves, à travers cette méthode, listent les enjeux du territoire englobant l’exploitation agricole, identifient les pratiques agricoles et leur impact sur l’environnement, puis localisent ces impacts sur le territoire de l’exploitation

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