|
The Language Faculty – Mind or Brain?Abstract: Artiklens sigte er at underkaste Chomskys nyskabende nominale sammens tning – "the mind/brain" – en n jere unders gelse. Hovedargumentet er at den skaber en glidebane, s ledes at det der burde v re en funktionel diskussion – hvad er det hjernen g r n r den behandler sprog? – i stedet bliver en systemdiskussion – hvad er den interne struktur af den menneskelige sprogevne? Argumentet s ges f rt igennem under streng iagttagelse af de kognitive videnskabers opfattelse af information og repr sentation, specielt som forst et af den amerikanske filosof Frederick I. Dretske.
|