E-l ring - overvejelser om kursusplanl gning og kursusudvikling

F rste gang publiceret i UNEV nr. 8: Tilrettel ggelse af efter- og videreuddannelse p universitetet, nov. 2006, red. Sanne Almeborg og Tom Nyvang. ISSN 1603-5518. Denne artikel er et fors g p at konkretisere nogle af de mange overvejelser omkring kursusplanl gning og kursusudvikling, der er forbundet med at tilrettel gge et kursus til fjernstuderende. Artiklen koncentrerer sig om det arbejde, der ligger forud for undervisningen, mens de praktiske og p dagogiske udfordringer, der knytter sig til den faktiske undervisning, ikke betragtes her. Artiklen er prim rt baseret p forfatterens betragtninger og refleksioner i forbindelse med planl gningen og udviklingen et kursusmodul af den netbaserede masteruddannelse Master of Applied Statistics.