FORMAS DE APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO DA COMPETêNCIA INFORMACIONAL DOS PROFESSORES ASSOCIADOS I DO CENTRO DE TECNOLOGIA DA UFPB

Este estudo teve como objetivo verificar formas de aprendizagem utilizadas pelos professores associados I do Centro de Tecnologia da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) na aquisi o de conhecimentos/habilidades em recursos informacionais e tecnológicos. Para tanto, realizou-se um estudo de caso com abordagem qualitativa e teve como instrumento de coleta de dados, a entrevista Os resultados revelaram que a forma de aprendizagem que mais se destacou no desenvolvimento de competências para uso de bibliotecas, computador, Internet e bases de dados eletr nicas, utilizadas pelos pesquisados, foi a informal. E ainda que as motiva es em busca de uma aprendizagem partem de uma necessidade que surge no cotidiano visando uma solu o imediata. Revelaram também a necessidade de ampliar algumas competências dos pesquisados no uso de bases de dados eletr nicas através da aprendizagem formal.