UKLJU ENOST OSOBA S INVALIDITETOM U NASTAVU SOCIJALNOG RADA

U radu su prikazani rezultati istra ivanja provedenog s osobama s invaliditetom uklju enima u nastavu Studijskog centra socijalnog rada u Zagrebu. Sudionici istra ivanja bili su osobe s invaliditetom koje u ulozi vanjskih suradnika ve dugi niz godina sura uju u obrazovanju studenata socijalnog rada kao predava i iz prakse i kao terenski nastavnici u udrugama u kojima studenti obavljaju praksu. Cilj istra ivanja bio je dobiti uvid u do ivljaj i iskustvo sudjelovanja osoba s invaliditetom u nastavi studenata socijalnog rada. Podaci su prikupljeni razgovorom u fokusnoj grupi. Analizom izjava sudionika dobivene su etiri kategorije koje se odnose na razli ite teme uklju enosti korisnika u nastavi studenata socijalnog rada: (1) Iskustva sudjelovanja korisnika u nastavi; (2) Zna aj osobnog korisni kog iskustva koje korisnici ele prenijeti studentima; (3) Osvrt korisnika na kvalitetu nastave; (4) Preporuke za bolju uklju enost korisnika u nastavu.