ICT, KNOWLEDGE NETWORKS AND CONTINUING EDUCATION / ICT,znalostné siete a kontinuálne vzdelávanie

The current level of development of ICT makes it possible to create formal and informal knowledge networks, which can be used in continuous learning. ICT enabling the theoretical component of the curriculum placed in storage media PC, so as to be accessible in time and space suitable for trainees. Working in parallel discussion groups composed of learners and trainers. Particularly important is the participation of trainees of in the development of curriculum for the elaboration of a new experience on its application to specific conditions and so on. The contribution is the dynamic knowledge-based operating systems, summarizing the knowledge of many experts that can work in the company, but also in formal and informal education.Sú asná úroveň rozvoja informa no – komunika nych technológií ( alej len ICT) umo ňuje vytvára formálne aj neformálne znalostné siete, ktoré je mo né vyu i aj v kontinuálnom vzdelávaní. ICT umo ňujú uklada teoretickú zlo ku obsahu vzdelávania do pam ovych médií PC, tak aby boli prístupné v ase a v priestore vhodnom pre ú astníkov vzdelávania. Paralelne pracujú diskusné skupiny zlo ené s ú astníkov vzdelávania a lektorov – predná ate ov. D le ity je najm podiel ú astníkov na rozvoji obsahu vzdelávania, na jeho rozpracovaní o nové skúsenosti , na jeho aplikácii na konkrétne podmienky a pod. Prínosom sú dynamicky fungujúce znalostné systémy sumarizujúce poznatky mnohych odborníkov, ktoré m u pracova vo firemnom, ale aj vo formálnom i neformálnom vzdelávaní.