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La conquête de l’Algérie racontée aux enfantsDOI: 10.4000/strenae.449 Keywords: colonisation , littérature pour la jeunesse , manuels scolaires , Algérie Abstract: L’histoire de la conquête de l’Algérie est racontée aux enfants aussi bien dans les manuels que dans les romans. Cet article propose d’examiner comment les années 1827 à 1847 sont restituées dans les ouvrages scolaires et non scolaires, par l’utilisation d’anecdotes récurrentes, par la mise en scène de figures de héros ou de collectivités.
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