La place du groupe de pairs dans l’intégration des nouvelles aides-soignantes dans les EHPAD

Cet article propose une problématisation de l’intégration des aides-soignantes dans les organisations gériatriques de type EHPAD, en France, à partir du postulat théorique de l’habilitation, défini par Marcelle Stroobants. Devenir aide-soignante n’est pas uniquement le prolongement continu d’une formation, de l’acquisition d’un dipl me et de l’obtention d’un emploi. Le processus d’intégration des nouvelles aides-soignantes dans l’organisation est une étape informelle fondamentale au fait d’entrer dans le métier. à travers l’analyse de vingt-quatre entretiens biographiques, nous avons pu relever la contradiction entre les propos des acteurs, proposant une vision naturalisée du choix professionnel, et le récit de leur parcours professionnel. Ce décalage met en avant l’importance du processus de construction identitaire par le groupe de pairs. Les différentes approches sociologiques de la compétence ne proposent pas une vision aussi globale que celle de l’habilitation, qui permet un renversement de la perspective individualiste de formation. Dans le prolongement de cette théorie, nous insisterons ainsi sur le r le central du jugement des pairs, attributif de compétence, pour ce métier fortement dominé socialement. The role of peer group in integration of new nursing’s aides in geriatric nursing homesThis paper proposes a problematization of the integration of nursing’s aides in organizations like geriatric nursing homes in France, from the theoretical premise of “habilitation”, defined by Marcelle Stroobants. Becoming a nursing’s aides not only the continuous extension of training, acquisition of a diploma and getting a job.The process of integrating new nursing’s aides in the organization is a fundamental informal stage in the fact of entering the profession.Through analysis of twenty-four biographical interviews, we could note the contradiction between what actors speech, offering a vision of naturalized career choice, and the story of their careers.This discrepancy highlights the importance of the process of identity construction by the peer group. The different sociological approaches to the jurisdiction do not offer a vision as comprehensive as the “habilitation”, allowing a reversal of the individualistic perspective of training. In line with this theory, we will insist on the centrality of peer’s judgment, confer jurisdiction to this profession strongly dominated socially. El papel de grupo de pares en la integración de nuevos colaboradores en organizaciones de ancianos geriátricosEste trabajo propone una problematización de los ayudantes de la integ