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ISSN: 2333-9721
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Espiritualidade na educa o segundo acadêmicos do 1o e 8o semestres de um Curso de Gradua o em Enfermagem

DOI: 10.5712/rbmfc7(1)584

Keywords: Espiritualidade , Educa o , Enfermagem

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Abstract:

Introdu o: A Espiritualidade Humana vem sendo tema exaustivamente discutido na atualidade e se torna cada vez mais necessária na prática de assistência à saúde. Pode ser definida como um sistema de cren as que enfoca elementos inatingíveis, que transmite vitalidade e significado a eventos da vida. Objetivo: O presente estudo tem como objetivos conhecer a opini o dos estudantes de gradua o de enfermagem sobre aspectos da espiritualidade no ser humano e verificar sua importancia no ensino e sua abordagem na vida acadêmica. Método: Trata-se de pesquisa exploratória qualitativa, que utilizou como instrumento de coleta de dados um questionário composto por quest es semi-estruturadas. Os sujeitos da pesquisa constituíram-se de acadêmicos do 1° e 8° semestres do curso de gradua o em enfermagem de um centro universitário da rede particular de ensino superior da cidade de S o Paulo. O tratamento dos dados teve como referencial teórico o método de análise de conteúdo de Bardin. Conclus o: Conclui-se que os entrevistados apresentam dificuldade em diferenciar espiritualidade de religiosidade, o que pode vir a influenciar no cuidado espiritual a ser prestado quando enfermeiros formados. Os depoimentos dos acadêmicos ingressantes (1o semestre) revelam que esses suprimiriam o tema do conteúdo programático, enquanto que os formandos do 8o semestre consideram a espiritualidade um tema essencial para discuss o, após terem enfrentado o sofrimento humano em seu período de estágio prático. Quanto ao ensino da espiritualidade, verificou-se pelos discursos dos entrevistados que o tema é abordado de maneira superficial e subjetiva durante a vida acadêmica. Sugere-se que deve ser proposta a inclus o efetiva de conteúdos sobre a espiritualidade humana na grade curricular dos cursos de gradua o em Enfermagem, considerando, inclusive o estudo dos diagnósticos de enfermagem relativos à espiritualidade da North American Nursing Diagnosis Association como um objeto de estudo essencial para o futuro enfermeiro compreender o paciente como um todo, buscando elevar sua qualidade de vida no enfrentamento do processo do adoecer.

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