Ferramentas tecnológicas para investiga o de autoria Technology tools for investigation of authorship

Este estudo busca verificar como se dá o processo da autoria, permitido pela tecnologia, nas produ es textuais em ambientes digitais, com o uso da internet. Esse ambiente de produ o textual no meio digital suscita implica es sobre a concep o de autoria nos textos digitais e sobre práticas escolares em contextos digitais, em que as marcas de um autor individual desaparecem em favor de um autor coletivo constituído pelo hipertexto. Apontamos este aspecto como constituidor da concep o de letramento digital, desenvolvido na perspectiva da autoria segundo a fun o autor (FOUCAULT, 1996; 2006), e de reprodutibilidade técnica (BENJAMIN, 1994). This study aims to verify how is the process of authorship, enabled by technology, in the textual productions in digital environments, using the Internet. This textual production environment in the digital context raises implications about the concept of authorship in digital texts and about school practices in digital environments, in which the characteristics of an individual author disappear in favor of a collective author constituted by a hypertext. We point this aspect as the constitutor of the digital literacy conception, developed in the perspective of authorship according to the author's function (FOUCAULT, 1996; 2006) and of a technical reproducibility (BENJAMIN, 1994).