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ISSN: 2333-9721
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L’avaluació zero de la competència nuclear digital en els nous graus de l’EEES Initial evaluation of digital nuclear competence in the new EAHE degrees. La evaluación cero de la competencia nuclear digital en los nuevos grados del EEES

DOI: 10.7203/attic.4.169

Keywords: TIC , EEES , evaluación

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Abstract:

La planificación de la docencia de las competencias nucleares en TIC en los nuevos grados del EEES plantea un novedoso reto que debe traducirse en diferentes acciones, entre las que destacamos una primera evaluación cero, sobre la que dise ar el proceso de ense anza-aprendizaje que se seguirá a lo largo de todo el grado. En el contexto de los grados impartidos en el Campus Terres de l'Ebre de la Universitat Rovira i Virgili, esta comunicación desglosa cómo se realiza ese diagnóstico con un cuestionario, y analiza y describe esta herramienta utilizada con el alumnado de primer curso de grado.

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