Analyse pragma-énonciative des s/citations du site d’Arrêt sur images A pragma-enunciative analysis of quotations on the Web site Arrêt sur images (Freeze-frame)

Cet article analyse différentes formes de citations dans les sites de presse sur le WEB, en prenant comme exemple le site d’Arrêt sur images. Après avoir analysé les deux grandes catégories d’enchassements énonciatifs à l’ uvre sur le site et dégagé quelques spécificités du discours représenté/montré et du discours d’escorte qui commente le précédent, l’article montre que le discours d’escorte joue un r le argumentatif majeur dans la mesure où il fait plus qu’inciter le lecteur à faire appara tre les citations, il les présente comme des éléments de preuve, bref, comme des citations à faire compara tre. La fonction rhétorico-argumentative de ces citations est confirmée par le procédé du montage, qui démonte les situations servant de support à une démonstration basée sur des preuves. Enfin, compte tenu du caractère médiacritique du site, le discours d’escorte construit un ethos de professionnalisme exigeant et une communauté discursive et interprétative soudée autour de valeurs partagées. This article analyzes different forms of quotation on Web press sites, using the site Arrêt sur images as an example. After analyzing the two large categories of enunciative embeddings at work on the site and identifying the marks of direct represented/shown discourse and accompanying discourse, it shows that accompanying discourse plays a major argumentative role in so far as it does more than incite the reader to display the quotations, it presents them as elements of proof, in short, as quotations to be summoned. The rhetoric-argumentative function of quotations is confirmed through the process of editing, which dissects the situation while serving as a support to demonstration. This editing rests on a circular logic of justification based on proof. At last, considering the media critical character of the site, the accompanying discourse constructs an ethos of demanding professionalism and a united discursive and interpretative community based on shared values.