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Keywords: 物理教科书,新课程标准,课堂效率,创造能力,爱因斯坦,传统教育,图文并茂
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爱因斯坦说:“要是没有那些能够独立思考,有创造能力的个人,社会的向前发展是不可想象的。”可见,创造能力的培养无论是对于个体的成长,还是整个民族的发展和人类的进步,都具有重大而深远的意义。为此,物理教科书改进了,改变了传统教育中的重书本知识轻实践、轻能力、轻创新的模式,变成了图文并茂、注重实践和能力且有利发展学生思维的教科书。
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