建议材料力学教员学习必需的材料科学与工程的基础知识

四十年前笔者就听到固体力学有一个主要缺点:只讲数学而忽视材料。研究强度问题而除E、μ、G、比例极限等以外很少涉及材料,确实是个问题,但当时认为也缺乏改变这种状态的有效办法。今天则一般公认,材料科学与工程三十年以来有了很大的进展。1957年美国工程教育学会(A. S. E. E.)设置了几个研究