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科学技术迅猛发展,科学知识爆炸性增长,边缘学科崛起,知识更新周期缩短,这是当代科学技术发展的特征。在这种新形势下,高等教育如何进行改革,这是摆在高等教育工作者特别是教师面前的一项艰巨任务。要完成这项任务涉及很多方面的问题,其中如何
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