关于加强计算机科学中连续数学教育的一点思考

本文系统地讨论了关于加强计算机科学中连续数学教育的问题，包括其缘起，必要性，含义以及课程的建设、教材编写等问题，文中所阐述的观点，最终将会为计算机科学界所接受。