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OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
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The Degree Forcast using C4.5 Algorithm based Independent Studying
基于自主学习环境下使用C4.5算法的专业预测

Keywords: 学位决策,自主学习模式,智能导学,数据挖掘,C4.5算法,面向属性归纳

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Abstract:

网络环境下的自主学习模式存在学习者所修的课程杂乱无章、没有明显的专业信息、学习盲目等诸多问题,人为地对自主学习行为进行指导和规范并不现实.利用面向属性归纳的决策树 CA.5 算法对自主学习信息进行分析,事先预测出自主学习者的专业取向,不仅能够帮助自主学习者有效地学习,而且能够实现网络教育中对自主学习者的有效管理,为学位决策提供可靠的依据.

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