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ISSN: 2333-9721
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听觉P300与某些认知环节关系的初探

Keywords: P300,认知,注意,正常青少年

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Abstract:

测试60例正常青少年的听觉P300与倒背、数字广度、数字符号、连线A、B和注意广度的关系。逐步回归分析表明P300潜伏期与年龄、倒背、连线B有显著性相关。年龄分组结果表明,13一16岁组与17—19岁组及20—22岁组之间的数字广度、连线B及P300潜伏期有显著性差别。结果提示P300潜伏期可能与注意的转移、维持以及精神控制能力有关。

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