KINDERGARTNER''''S ACTS OF LYING AND ITS RELATION TO THEORY OF MIND
幼儿说谎行为的特点及其与心理理论水平的关系

首先考察3～4岁幼儿在抵制诱惑情景下出现违规行为后的说谎行为特点，然后进一步探讨了说谎行为与心理理论水平之间的关系。研究结果发现，3岁儿童中有59．3％出现说谎行为，而4岁时这个比例达到75％；但经统计检验没有发现显著的年龄差异，性别差异也不显著。另外，说谎与未说谎组在错误信念任务上的得分没有显著性差异，但有策略的说谎组比没有策略组在错误信念任务上的得分更高；说谎水平与错误信念任务之间有显著的正相关。