Children''''s Decision-making Behavior
儿童的决策行为

现有的研究表明，儿童早期就具有一定的利用概率和统计信息来做决策的能力，这种能力随着年龄增长，但和成人相比存在差异；儿童和成人同样运用启发式来做决策，且受许多判断偏见的影响。儿童的决策行为受到人格特征、性别、年龄、任务领域特殊性和信息表征等因素的影响。文中还介绍了决策的自我调节模型和“双过程”理论，从不同的角度解释和预测儿童决策行为的发展。最后分析了儿童决策研究的趋势。