PREDICTIVE INFERENCE IN READING
阅读理解中的预期推理

从工作记忆能力的个体差异的角度，探讨阅读描述日常生活事件的段落时预期推理过程的资源分配特点，及其与阅读焦点转移的关系。结果表明，（１）预期推理可以维持较长时间。（２）工作记忆能力强的被试进行预期推理的范围较广；而工作记忆能力较弱的被试推理范围较小。（３）工作记忆能力较弱者对每一个项目的激活量较大。（４）对于非常熟悉的事件，预期推理不受焦点转移的影响。