全国教育规划最优化模型的初步探讨

引言 目前,国外已开始注意到用系统工程的方法研究教育系统最优化的问题。如一座城市内中、小学的合理布局、划分,一所大学资源的最优分配方案等。本文试图根据我国的具体情况,用系统工程的方法,对我国教育规划的最优化问题进行探讨。这里所说的最优化是指为了满足经济发展的人力需求,教育部门有计划地培养各级各类技术人力,并使全国教育的总投资为最少,或者在有限的资源条件下,使教育系统输出的人力与经济发展需求的人力偏差