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微生物学通报 2009
Reform and Practice on Teaching Approaches of Microbiology in Independent College
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Abstract:
本文针对独立学院的培养目标与学生自身特点, 结合电子科技大学中山学院实际情况, 介绍了独立学院微生物学教学过程中综合运用举例式教学、启发式教学、互动式教学、比较式教学、归纳式教学等多种教学方式的改革与实践。实践证明:综合运用以上多种教学方式, 激发了学生学习兴趣, 收到了较好的教学效果。