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ISSN: 2333-9721
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适用于本科实验课教学的质粒转化方法

Keywords: 质粒转化,氯化钙,感受态细胞,实验课教学

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Abstract:

根据质粒转化实验的教学要求选择了氯化钙转化法,并结合高校实验教学条件,对其进行了改进。改进后的方法具有单人操作的可行性,实验结果清晰明了,仅需常规设备,教学成本较低,适合于高校本科实验课教学。

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