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Student mobility in low quality schools: Segmentation among the most vulnerable students

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El estudio aborda el fenómeno de la permanencia por largos a os de escuelas (urbanas) con bajo desempe o, medido a través del SIMCE. En ellas analiza el flujo o movimiento de estudiantes hacia otros establecimientos de igual o mejor calidad. Encontramos que casi el 90% de los estudiantes que asisten a colegios de bajo desempe o educativo permanecen en ellos. De los estudiantes que se mueven, casi 30% se van a un establecimiento con igual o peor desempe o educativo. Los estudiantes con mayor probabilidad de moverse hacia mejores escuelas (mayor calidad) son estudiantes de mayores recursos económicos y capitales culturales o con mejor desempe o académico, dando cuenta así de un fenómeno de segmentación entre los estudiantes más vulnerables.

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