Se atiende a los weblog como recurso a utilizar dentro de contextos de ense anza-aprendizaje utilizando las bases del trabajo en colaboración como metodología y las competencias que ofrecen modelos de ense anza relacionados. Los weblogs favorecen espacios para el intercambio de ideas (interactividad cognitiva o webness) y resulta una herramienta sencilla con características importantes desde el punto de vista comunicativo en tanto que medio de comunicación tan sencillo como artificialmente natural. Ofrece información personal a muchos y permite la retroalimentación abriendo un espacio de lo íntimo hacia la colectividad.
