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ISSN: 2333-9721
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Interven??o precoce em escolares de risco para a dislexia: revis?o da literatura

O déficit em consciência fonológica e sua rela o com a dislexia: diagnóstico e interven o The deficit in phonological awareness and its relation with dyslexia: diagnosis and intervention

Eficácia terapêutica do programa de remedia o fonológica em escolares com dislexia do desenvolvimento Therapeutic effectiveness of phonological remediation program in students with developmental dyslexia

Desempenho de escolares com distúrbio de aprendizagem e dislexia em testes de processamento auditivo Performance of students with learning disabilities and dyslexia on auditory processing tests

Coordena o motora fina de escolares com dislexia e transtorno do déficit de aten o e hiperatividade Fine motor coordination of students with dyslexia and attention deficit disorder with hiperactivity

Eficácia do treinamento de habilidades fonológicas em crian as de risco para dislexia Efficacy of phonological skills training program in children under risk of dyslexia

Desempenho de escolares com dislexia do desenvolvimento em tarefas fonológicas e silábicas Performance of students with developmental dyslexia in phonological and syllabic tasks

Altera es dos processos fonológicos e índice de gravidade entre escolares com dislexia e escolares com bom desempenho acadêmico Alterations of phonological processes and severity index between students with dyslexia and students with good academic performance

Treinamento de habilidades fonológicas e correspondência grafema-fonema em crian as de risco para dislexia Phonological skills and grapheme-phoneme training correspondence in children under dyslexia risk

Desempenho em consciência fonológica, nomea o rápida, leitura e escrita em escolares com dislexia secundária a retardo mental e com bom desempenho acadêmico Performance in phonological awareness, rapid naming, reading and writing in students with secondary dyslexia to mental retardation and with good academic performance

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Revista CEFAC  2011 

Interven o precoce em escolares de risco para a dislexia: revis o da literatura Early intervention in students at risk for dyslexia: literature review

Keywords: Reabilita o , Dislexia , Leitura , Aprendizagem , Rehabilitation , Dyslexia , Reading , Learning

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Abstract:

TEMA: interven o precoce em escolares de risco para a dislexia. OBJETIVO: este estudo tem por objetivo geral mapear os artigos publicados sobre interven o com escolares de risco para dislexia e, como objetivos específicos, analisar descritivamente aspectos específicos dos textos. CONCLUS O: as publica es na área em rela o ao tema n o s o constantes, porém, os artigos científicos analisados evidenciam a preocupa o dos pesquisadores em elaborar, desenvolver e validar instrumentos de avalia es e interven es que contribuam para a identifica o precoce da dislexia. BACKGROUND: early intervention in students at risk for dyslexia. PURPOSE: this study aims to map the general articles on intervention with students at risk for dyslexia and specific objectives, descriptively analyzing specific text aspects. CONCLUSION: there are few published data on this issue; however, the reviewed scientific articles highlight the concern of the researchers to elaborate, develop and validate assessments and interventions that contribute to the early identification of dyslexia.

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