|
|
数智融合：未来学习中心视域下高校图书馆的创新变革与发展
|
Abstract:
人工智能技术颠覆了各行各业的发展，大学图书馆也不例外。本文以学习者为中心，从空间再造、服务升级和资源重构探讨了高校图书馆智慧转型的三轮联动新模式。此外，详细阐述了转型过程可能面临的挑战，并提出构建技术、人才和经费三位一体协同驱动的新型生态，以实现高校图书馆的可持续发展。
Artificial intelligence has revolutionized various industries, and university libraries are no exception. Centered on learners, this paper explores a tripartite synergy model for the smart transformation of university libraries through spatial remaking, service upgrading, and resource restructuring. It also elaborates on the challenges that may arise during the transformation and proposes a new ecosystem driven by the integration of technology, talent, and funding to facilitate the sustainable development of university libraries.
| [1] | 黄如花, 江语蒙. 高校图书馆未来学习中心建设: 全球进展[J]. 图书馆杂志, 2023, 42(9): 4-11. |
| [2] | 吴岩. 加快高校图书馆现代化建设助力高等教育高质量发展[J]. 大学图书馆学报, 2022, 40(1): 7-8. |
| [3] | 教育部高等教育司. 教育部高等教育司2023年工作要点[EB/OL]. https://www.moe.gov.cn/s78/A08/tongzhi/202303/t20230329_1053339.html, 2025-03-27. |
| [4] | 王颖, 赵元晨, 周进良. 阮冈纳赞图书馆学五定律的现代诠释[J]. 唐山师范学院学报, 2024, 46(3): 157-160. |
| [5] | 吴才唤. 从“社会认识论”、“知识交流论”到隐性知识交流——图书馆活动本质的新思考[J]. 图书馆杂志, 2014, 33(9): 40-47. |
| [6] | 刘彩霞. 美国图书馆学家兰开斯特思想初探[J]. 科技情报开发与经济, 2011, 21(13): 47-49. |
| [7] | 王子舟, 张歌, 谢欢. 巴特勒《图书馆学导论》中译本导言[J]. 图书馆论坛, 2018, 38(6): 56-64. |
| [8] | 朱婕, 靖继鹏. 基于“意义建构”之上的“信息差”理论及模型[J]. 图书情报知识, 2006(1): 57-61. |
| [9] | 鲁巍伟. M·杜威对中国近代图书馆发展的影响[J]. 黑河学刊, 2017(4): 179-180+182. |
| [10] | 范雨欣. 丹尼斯·麦奎尔大众传播模式在档案文化传播中的运用研究[J]. 兰台世界, 2020(8): 55-57. |
| [11] | 张爽. 哈佛大学未来学习中心实践探索与启示[J]. 上海信息化, 2023(12): 50-52. |
| [12] | Roy, D. and Radu, I. (2021) Learning Across Realities: Virtual and Augmented Reality in Education. The Education Arcade. |
| [13] | Simmons School of Education & Human Development. Virtual Reality Surgery Simulator. https://blog.smu.edu/vrss/ |
| [14] | University of Louisiana at Lafayette Academic Success Center. Online Tutoring. https://studentsuccess.louisiana.edu/tutoring/online-tutoring |
| [15] | 徐璟, 董笑菊, 李新碗. 大学图书馆未来学习中心建设的思考与实践[J]. 大学图书馆学报, 2022, 40(4): 12-18. |
| [16] | 周傲英. “5G +智慧教育”探索生态环境教学的新模式[EB/OL]. https://www.news.cn/info/20220127/e316d431ae9a440dae4b5a1d38006396/c.html, 2022-01-27. |
| [17] | 樊亚芳, 李琛, 王青青, 等. 高校图书馆未来学习中心建设与服务实践——以中国科学技术大学图书馆为例[J]. 大学图书馆学报, 2022, 40(4): 5-11. |
| [18] | 宋畅, 刘月, 陈悦, 等. 未来学习空间应用效果评价——以北京师范大学未来学习体验中心为例[J]. 开放教育研究, 2015, 21(6): 39-52. |
| [19] | 朱永新, 王鹏飞. 未来学习中心构建的价值意蕴与路径[J]. 人民论坛·学术前沿, 2023(18): 5-13. |
| [20] | 王宇, 孙鹏. 高校图书馆未来学习中心建设的逻辑起点、时代机遇与探索路径[J]. 大学图书馆学报, 2022, 40(4): 26-32+40. |
| [21] | 周笑盈. 虚拟现实技术在古籍智慧化阅读推广中的应用与实践[J]. 农业图书情报学报, 2022, 34(8): 79-91. |
