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ISSN: 2333-9721
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核心素养理念下韩国语专业学生信息化能力训练初探——以微信公众号运营为例
An Exploration of Information Literacy Training for Korean Major Students under the Concept of Core Competencies—Taking the WeChat Public Account Operation as an Example

DOI: 10.12677/ces.2024.1211785, PP. 190-196

Keywords: 核心素养,韩国语,信息化能力,公众号运营
Core Literacy
, Korean, Informatization Ability, Public Account Operation

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Abstract:

信息化时代下,外语专业学生除语言专业技能外,信息化能力的提升尤为重要和迫切。基于核心素养理念,以应用型本科院校朝鲜语专业学生为对象,依托“外语 + 信息技能”的实践活动,创建韩国语学习公众号,开设韩国语言、文化、社会、习俗、时事热点、就业信息等主题专栏,通过对公众号的运营与维护,实现韩国语专业大学生信息素养的提升。
In the information age, in addition to language professional skills, foreign language majors are particularly important and urgent. Based on the core literacy concept, with the Korean language majors in application-oriented undergraduate colleges relying on the practical activities of “foreign language + information skills”, the public account of Korean language learning is created, and Korean language, culture, society, customs, current affairs hotspots, employment the theme columns such as information, through the operation and maintenance of the public account, realize the improvement of the information literacy of college students in Korean.

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