|
基于工程教育专业认证的教学质量保障体系设计
|
Abstract:
新时代高等教育的发展对工程教育专业的教学质量提出了新的要求。为解决目前工程教育专业教学质量保障体系存在的主要问题,对照工程教育专业认证的要求和标准,构建由面向环节的教学过程质量监控子系统和基于评价结果的专业持续改进子系统构成的教学质量保障体系,说明了该体系的设计思路,给出了质量要求,设计了应用流程。
The development of higher education in the new era puts forward new requirements for the teaching quality of engineering education. In order to solve the main problems existing in the teaching quality assurance system of engineering education, according to the requirements and standards of engineering education certification, a teaching quality assurance system composed of the link-oriented teaching process quality monitoring subsystem and the professional continuous improvement subsystem based on the evaluation results is constructed. The design idea of the system is explained, the quality requirements are given, and the application process is designed.
[1] | 郑丽娜, 姜子娇, 雷庆. 新时代卓越工程师核心能力: 基于扎根理论的探索性研究[J]. 中国高教研究, 2022(9): 38-45. |
[2] | 范菁. 高校内部教学质量保障体系建设的现状与展望——基于本科审核评估实践的研究[J]. 中国大学教学, 2019(3): 48-53. |
[3] | 赵永华, 周立岱, 张震斌, 王欢, 张婷婷, 杨蓉, 朱晓施. 工程教育认证背景下高校二级学院教学质量监控体系构建探索[J]. 高教学刊, 2022, 8(8): 1-4. |
[4] | 吴军, 秦福利. 审核评估视域下地方高校教学质量保障体系的研究与实践[J]. 高教论坛, 2022(9): 10-13. |
[5] | 张立, 付剑锋, 李广明. 工程认证背景下本科教学质量监控体系的构建[J]. 高教学刊, 2021, 7(28): 72-75. |
[6] | 朱准, 匡芳君, 冯亚丽, 陈久强, 高巍巍, 王萍, 吴暾华. 基于工程教育专业认证的本科教学质量监控体系构建与应用[J]. 计算机教育, 2022(12): 208-213. |