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新工科背景下光电信息科学与工程专业学生创新能力培养探索
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Abstract:
在新工科背景下，湖南文理学院光电信息科学与工程专业通过调整专业培养目标、课程体系、教学内容等方面的探索实践，实现了光电信息科学与工程专业学生工程创新能力的增强，满足了当今社会对光电工程专业人才的需求。该实践对以新工科理念改造升级传统专业具有一定的指导意义。
Under the background of the emerging engineering education, the optoelectronic information science and engineering major of Hunan University of Arts and Science has achieved the en-hancement of engineering innovation ability of through the adjustment of professional training objectives, curriculum system, teaching content and other aspects of exploration and practice, consequently meet the needs of today’s society for optoelectronic engineering professionals. This practice has certain guiding significance to transform and upgrade traditional majors with new engineering concepts.
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