临床护士自我状态及其影响因素分析

摘要 当今医疗行业竞争激烈，从业人员压力巨大，尤其是临床一线的医护人员，患者对护理的需求日益提高，造成护士的负性情绪增多[1]，影响临床护理工作的健康发展。笔者应用人际沟通分析学理论(transactional analysis，TA)，通过调查某三甲医院700名临床护士自我状态的现状，分析不同群体临床护士自我状态的现状及影响因素，探索促进护士实现心理成长和提高人际沟通技能的有效措施