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ISSN: 2333-9721
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-  2018 

基于“创课”的高校翻转课堂教学设计

Keywords: 创课,翻转课堂,项目,团队协作

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摘 要: “创课”是新课程改革的重要方向和推进动力,本文探讨了以“创课”为核心,以“翻转课堂”为载 体,通过“项目”将二者有效结合的高校翻转课堂教学设计模式。本文在探讨基于“创课”的翻转课堂教学模式的重要 意义的同时,阐述了基于“创课”的高校翻转课堂教学平台的设计方案,从课程内容组织方式、课程开展方式和课程评 价方式分析其实施过程,从而揭示其在提高教学效果、培养学生创新能力中所起的作用。

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