基于MOOC平台的互评质量控制的研究

摘 要: 近年来，随着众包的发展，对工作者的准确率估计越来越受到关注。而作为一种特殊的众包形式，学生 互评也被MOOC平台(大规模开放式在线课程)广泛应用。本篇文章研究MOOC课程中的在线互评机制，通过结合学生互 评质量与学生的学习能力对其互评能力做出估计，以此设计互评分配算法。通过更精准地分配互评任务，得到更符合学 生作业质量情况的互评结果。