基于就业视角的休闲体育专业与社会体育专业培养方案修订的研究：以首都体育学院为例

摘要： 通过对首都体育学院休闲体育专业与社会体育专业2013版培养方案的现状进行对比分析，结合近4年2个专业所有毕业生就业去向的调查统计，从就业的视角将培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力融入到新版培养方案的修订中。研究包括对培养方案现状存在的问题及针对专业选修模块的调整与设计，使这2个专业的本科人才培养更有针对性，专业培养方案既体现出学科特点，又与社会就业需求相结合，让学生能够满足社会岗位要求。提出建议：1）健全创新创业教育课程体系，促进包括通识课、专业课在内的各类课程与创新创业教育有机融合，挖掘和充实各类课程的创新创业教育资源。2）增加运动专项选择数量，延长运动技术学习课时。依据就业趋势调整专业方向模块，调整专业实习基地。将学科专业培养目标与学生实际就业需求相结合。3）加强培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力。鼓励教师改革教学方式方法，广泛开展启发式、讨论式、参与式教学