“研究对象”之争源于不同视角——与马恒通先生商榷

？针对马恒通显示有关图书馆学研究对象的分析、评判及其“馆藏知识的传播”问题提出不同看法，认为学科“研究对象”很难用一个为大家普遍认同、一致的“标准”固定不变；“研究对象”之争，源于主体在观照事物时存在宏观与微观的不同视角，可以继续探索与争鸣；“馆藏知识传播论”并未准确地揭示图书馆活动的本质，也不是图书馆学研究对象的终结。