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ISSN: 2333-9721
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对我国情报学教育现状与发展的回顾与反思

Keywords: 培养层次,学科定位,发展策略,情报学教育,现状分析

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Abstract:

?对我国情报学教育的定位的四种主要观点及情报学教育的本科、硕士、博士三级培养层次等现状进行分析,从情报学专业定位、课程设置、教学内容、教学方法、教育管理目标与人才认证、评估体系等方面思考情报学教育的发展,建立适合我国国情的情报学教育体系。

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