儿童外显视空间注意转移

？采用提示范式探讨了三、六年级儿童的外显视空间注意转移。实验结果表明：内源性提示下儿童表现出显著的提示效度效应，其效度效应量在年龄组间没有显著差异；较短soas的外源性提示下，儿童表现出显著的提示效度效应；较长soas的外源性提示下儿童没有表现出返回抑制效应。用注意的过滤器理论和对象文件模型讨论了本研究的结果