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ISSN: 2333-9721
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从临床专业课程设置的转向谈对临床医学教育的几点思考

, PP. 843-844

Keywords: 临床医学教育,临床专业,课程设置,器官系统,高等医学教育,见习教学,临床思维,临床医学本科,临床医学课程,住院医师培训

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References

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