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ISSN: 2333-9721
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理工科院校大学语文课程教学的困境及对策

Keywords: 理工科院校,大学语文教学,教育观念,教学方法,考评方式

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理工科院校大学语文课程教学普遍面临着学校忽视、学生漠视的尴尬处境,更新教育观念、改进教学方法、改革考评方式是走出理工科院校大学语文课程教学困境的有效对策。

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