论图书情报学课程体系的构建

综观欧美、日本和我国的图书情报学课程体系现状,大体上均呈图书情报一体化趋势,但各有特色。今后的课程体系应遵循专业性原则、社会性原则和时代性原则构建,课程可设有信息管理理论、信息管理技术、信息管理方法、信息管理组织和信息管理基础知识等模块。