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ISSN: 2333-9721
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心理学报  2008 

Development of the Adolescent Self-disclosure with Peers Questionnaire
青少年与同伴自我表露问卷的编制

Keywords: adolescents,peers,self-disclosure,exploratory factor analysis,confirmatory factor analysis
青少年
,同伴,自我表露,探索性因素分析,验证性因素分析,青少年,自我表露,开放式问卷,Questionnaire,Adolescent,心理测量学,自编,拟合,模型,验证性因素分析,提取,点态,学校,情况,学习,友谊,兴趣爱好,身体发育,亲子关系,结果

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Abstract:

从青少年与同伴自我表露的主题入手,以文献研究和已有问卷为基础,结合开放式问卷所获资料,编制青少年与同伴自我表露问卷.对917名青少年进行了施测,对调查数据进行探索性因素分析和验证性因素分析.探索性因素分析结果表明,青少年与同伴自我表露的主题包括亲子关系、身体发育、兴趣爱好、亲密友谊、学习情况、学校经历和观点态度7个方面;验证性因素分析结果表明,所提取的7个因素与构想模型拟合较好,自编的青少年与同伴自我表露问卷的信、效度均达到心理测量学的要求.

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