微生物学发展的一些事件的启示

我们在编写面向２１世纪的“微生物学”教材中，对国内外微生物学教材进行了比较［１］，对我们编写的教材如何现代化也提出了一些看法［２］，而在重温微生物学发展史时，其中一些事件对我们科研、教学和开发都有所教益，对面向２１世纪的微生物学的发展，也可借鉴。因而编写出几篇小文，发表我们的感想，请批评指正。１提出问题比解决问题更重要１９２９年英国微生物学家弗莱明（Ｆｌｅｍｉｎｇ）在培养金黄色葡萄球菌时，发现一种青霉菌能抑制金黄色葡萄球菌生长，经仔细观察研究，认为是由于这种霉菌产生的代谢产物作用之故，这种代谢产…