全部 标题 作者
关键词 摘要

OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
费用：99美元
投递稿件

为什么选择我们？ >>
- 开源期刊
- 同行审议
- 快速出刊
- 终身存储
- 免费检索
- 免费推广
- 更多...
- 搜索引擎

Synergies Algerie

ISSN Print: 1958-5160

ISSN Online:

主页: http://gerflint.eu/publications/synergies-algerie.html

分享:




Go

Préface. Une discipline en construction et reconstruction permanentes

Jacques Cortès

Les écrits scientifiques en sciences vétérinaires

Lamia Boukhannouche

Des rives et des langues : Identités et appartenances chez des auteurs francophones

Samira Boubakour,Amina Meziani

Le Fran ais sur Objectif Universitaire : de la maitrise linguistique aux compétences universitaires

Jean-Marc Mangiante,Chantal Parpette

La présentation informatique des textes scientifiques comme support à la compréhension écrite : cas du FLE

Leila Rekrak

Réflexion sur la didactique de l’oral en milieu universitaire algérien

Amina Boudjellal

Paroles de femmes : l’écriture féminine

A？cha Cha？b Chérif-Kréchiem

La femme entre présence et représentions sociales dans Le printemps n’en sera que plus beau de Rachid Mimouni

Souha Kouadria

L’auto-désignation et l’hétéro-désignation comme procédés langagiers de ségrégation urbaine : le cas de la ville algérienne de Mostaganem

Ibtissem Chachou

Le rapport de domination sur des forums francophones

Ali Bouzekri

Pratiques langagières des étudiants de filières scientifiques du Sud algérien - une approche qualitative -

Cet article se propose de présenter un tableau empirique des usages langagiers des étudiants du sud de l’Algérie, et particulièrement d’identifier leur familiarité / non familiarité avec le fran？ais, parmi les autres langues de la famille et de l’ento

Stratégies d’apprenants dans l’acquisition du FLE en milieu institutionnel : analyse morphologique du pronom complément à la 3 ème personne

Aldjia Outaleb

L’Incommunication dans Les Hirondelles de Kaboul de Yasmina Khadra

Mansour Benchehida

Représentations des langues auprès des cadres de la Sonatrach

Naziha Benbachir

Les présupposés dans les questions totales : Pour une nouvelle méthode de caractérisation

Abdelouahid Khenifer

Les parémies fran aises et leurs équivalences en arabe : source, traduction et contexte social

Adnan Smadi,Shereen Kakish,Mohamed Almataqah

De la pédagogie à la didactologie : histoire d’une discipline ou histoire de concepts ?

Zoubeida Benhamla

Le SMS du téléphone portable : désormais des caractères libres

Nawel Boubir

Préfaces conjoncturelles et parrainage illustre. A propos de quelques préfaces de Kateb Yacine

Ahmed Chaalal

Images d’écrivaines chez Le la Sebbar : de l’auteure à ses personnages

Dalila Mekki

Apprentissage de l’écriture : problèmes liés à l’emploi des connecteurs

Sa？d Attabi

Etude comparative de la fréquence du lexique dans divers textes spécialisés. De l’utilité didactique du texte authentique

Grzegorz Markowski

Les problèmes de la catégorisation textuelle : entre fondements théoriques et fondements structurels

Abdelkader Benali

Entre réalisme et héro sme : Le Grand Voyage de Jorge Semprun

Fatima Zohra Habchi

Image de Gary entre monde réel et fictif

Mouna Aljoboory

La vidéo au service de la réception orale du conte fran ais au collège algérien

Hamida Doulate-Serouri

Le handicap mental à travers les discours populaires dans la culture moba au Togo

Boussanlégue Tchable

Rivalité entre le fran ais et l’anglais : mythe ou réalité ?

Fouzia Ounis

La quête d’une identité chez Malika Mokeddem : une revendication de différence et de ressemblance

Khaldia Belkheir

Les identités blessées : onomastique, mal-être et quête de soi dans la littérature d’expression fran aise

Hamid Hocine,Brigitte Marin

Effet du travail en bin me sur l’activation des processus de planification lors de la production d’un texte explicatif en L2 en contexte plurilingue

Fatima Zohra Sakrane,Denis Legros

Les stratégies énonciatives dans Entendez-vous dans les montagnes de Maissa Bey : L’écriture impersonnelle

Leila Kerboubi

Effets de deux séquences didactiques sur la production écrite d’un texte informatif (documentaire) en FLE : cas d’apprenants de première année moyenne

Imane Terras

Préface. Le voyage des idées

Jacques Cortès

Le Cinéma, horizon d’attente de la littérature ?

Soumeya Merad

Pour une syntaxe des titres des Faits Divers. Réflexion sur un corpus de titres de presse algérienne d’expression fran aise

Amor Tahar

Le récit baroque comme mode de représentation du dialogisme et de la polyphonie dans Le Conclave des pleureuses de Fawzi Mellah

Sabrina Zouagui

Les particularités lexicales de la presse algérienne d’expression fran aise

Nadjet Koribaa

Retour d’une première expérience de tutorat à l’université algérienne : évaluation et recommandations

Farrah Samraou,Corinne Colette Mekhancha Dahel,Wassila Tebib

Quand les jeunes s’expriment : appropriation symbolique de l’espace bougiote à travers rap et graffiti

Lydia Benbelaid,Nesrine Mahrouche

Variations et apprentissages orthographiques en Algérie : l’exemple des écrits urbains

Amira Khadoudja Amrani

Les personnages féminins dans Samarcande d’Amin Maalouf

Abderaouf Alioui

L’Algérie entre féerie et mépris : De l’imaginaire colonial dans les récits de voyage du XIXe siècle chez E. Fromentin et A. Daudet

Safa Ouled Haddar

La cohérence discursive comme facteur d’intercompréhension

Chafia Ammi

Remi Hess, la théorie des moments et l’homme total

Mohammed Daoud

Le rapport au savoir se construit d’abord à la maison : quels enjeux pour l’apprentissage du FLE en Algérie ?

Hassiba Sriti,Mohamed Slimani-Bouasbana

Préface. Des Principes d’analyse sémiotique à leur mise en uvre

Jacques Cortès

Des choix terminologiques à la pratique grammaticale en milieu scolaire

Abderrahmane Bouacha

Construction identitaire dans Les nuits de Strasbourg d’Assia Djebar

Samir Messaoudi

Tournant linguistique, philosophie et pluralisme chez Ludwig Wittgenstein

Kayobè Ketou

Go




©2008-2020 OALib, Inc | Public user content licensed CC-BY 4.0 unless otherwise specified. OALib ISSN Online: 2333-9721 OALib ISSN Print: 2333-9705