%0 Journal Article
%T Entre la conversaci車n y el di芍logo: algunos aspectos para la escucha
%A Gloria Rojas
%J -
%D 2017
%R https://doi.org/10.14483/22486798.11930
%X Resumen (es_ES) Aunque la escucha arroja valiosas posibilidades de investigaci車n desde varios campos, disciplinas y perspectivas, sigue siendo el menos explorado en una jerarqu赤a donde la escritura y la lectura han ocupado los primeros lugares. En el presente art赤culo se reflexiona sobre las filiaciones y diferenciaciones entre la conversaci車n y el di芍logo desde una pesquisa que toma como foco la escucha, a partir de varios planos de an芍lisis, entre los que se destaca la conversaci車n por lo enf芍tica que es en el reconocimiento del otro. Adem芍s de observar que gran parte de autores y perspectivas privilegian el di芍logo sobre la conversaci車n, se abre un camino que invita a la exploraci車n de la escucha desde la conversaci車n en la escuela. Resumen (en_US) Although the topic of listening provides valuable possibilities for researching from various fields, disciplines, and perspectives. It is still being the least explored topic in a hierarchy where writing and reading have occupied the first places. The present article reflects on the filiations and differentiation between the conversation and the dialogue from a research that takes the listening as a focus from several planes of analysis, among which the conversation stands out for the emphatic that it is in the recognition of the other. In addition, many authors and perspectives privilege dialogue over the conversation, a path is opened that invites the exploration of listening from the conversation at school
%K conversation
%K dialogue
%K listening
%K school conversaci車n
%K di芍logo
%K escucha
%K escuela
%U https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/11930