%0 Journal Article
%T Ense£¿ando y jugando se aprende mejor la Astronom¨ªa
%A Dary Milena Aguilar N¨²£¿ez
%A Yaneth Rosalba Gonz¨¢lez Triana
%J -
%D 2019
%X Resumen (es_ES) Esta investigaci¨®n es de car¨¢cter cualitativo descriptivo, busca mostrar los alcances y limitaciones de un proyecto de aula que integra las asignaturas de f¨ªsica, matem¨¢ticas y biolog¨ªa, para estudiantes de octavo y noveno en un colegio oficial en la ciudad de Bogot¨¢. El objetivo de esta investigaci¨®n es promover la difusi¨®n de la astronom¨ªa entre la ni£¿ez y la juventud utilizando el aprendizaje significativo, el trabajo colaborativo y el juego como metodolog¨ªas de ense£¿anza y aprendizaje. Se formaron semilleros de astronom¨ªa, quienes se capacitan en temas escogidos por ellos y realizan actividades de socializaci¨®n, como; obras de teatro, juegos tradicionales y en computador, con diferentes temas del sistema solar. Se ha observado un avance en el conocimiento e inter¨¦s por los temas de astronom¨ªa en los estudiantes del colegio. Se ha incentivado el liderazgo, el trabajo en equipo, el desarrollo de la creatividad y la participaci¨®n de otros estudiantes en el semillero. Resumen (en_US) This descriptive qualitative research seeks to show the scope and limitations of a classroom project that integrates the subjects of physics, mathematics and biology, for eighth and ninth grade students in an official school in the city of Bogot¨¢, whose purpose is to promote dissemination of astronomy among children and youth using meaningful learning, collaborative work and play as teaching and learning methodologies. Seedbeds of astronomy are formed, who are trained in topics chosen by themselves and perform socialization activities presented plays, traditional games and computer with different topics of the solar system. It has been an advance in knowledge and interest in the topics of astronomy in the students of the school. Leadership, teamwork, the development of creativity and the participation of other students in the seedbed have been encouraged
%K Collaborative work
%K game
%K leadership
%K meaningful learning
%K playful
%K teaching of astronomy Aprendizaje significativo
%K ense£¿anza de la astronom¨ªa
%K juego
%K liderazgo
%K l¨²dica
%K trabajo colaborativo
%U https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/14493