%0 Journal Article
%T REPRODUˋˋO SOCIAL E RESIST那NCIA POL赤TICA NA ESCOLA:UM RETORNO 角S TEORIAS REPRODUTIVISTAS
%A Sidnei Ferreira de Vares
%J -
%D 2012
%R http://dx.doi.org/10.17058/rea.v20i2.1642
%X O presente artigo tem por escopo discutir o conceito de reproduˋˋo social e cultural via escolarizaˋˋo, analisando suas reais potencialidades e contribuiˋˋes para a construˋˋo de um discurso de resist那ncia em educaˋˋo. Almeja-se, a partir do m谷todo comparativo, verificar a exist那ncia de conexˋes entre os paradigmas da reproduˋˋo e da resist那ncia. Para o sucesso de nosso prop車sito, percorreremos as principais caracter赤sticas de ambos os conjuntos te車ricos, algumas vezes confrontando-os com o intuito de encontrar elementos te車ricos comuns, com vistas em compreender a influ那ncia das teorias da reproduˋˋo em educaˋˋo e acompanhar a pr車pria trajet車ria da sociologia da educaˋˋo durante o s谷culo XX. Para tanto, dialogaremos com os principais representantes dos referidos paradigmas e com alguns dos comentadores mais influentes que se dedicaram ao assunto. Desse modo, esperamos dar conta das dificuldades inerentes a tˋo relevante tema para o campo da educaˋˋo
%U https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/1642