%0 Journal Article
%T Proyectos de arte de acci車n: an芍lisis de una experiencia pedag車gica
%A Carlos Tejo-Veloso
%J -
%D 2017
%R https://doi.org/10.5209/ARIS.47320
%X Resumen Tras seis aˋos de docencia continuada en la asignatura Proyectos de Arte de Acci車n, proponemos ahora un art赤culo que analice esta materia ofertada dentro del plan de estudios del grado en Bellas Artes de la Universidad de Vigo. Para ello estudiaremos el contexto de la enseˋanza del arte de acci車n en la universidad espaˋola, la tipolog赤a de arte de acci車n que ocupa nuestra pr芍ctica pedag車gica, el tejido acad谷mico que rodea nuestra docencia, la demanda de la asignatura entre los estudiantes, la gu赤a docente, el perfil de nuestro alumnado, la metodolog赤a docente empleada y las caracter赤sticas esenciales de la evaluaci車n
%K arte de acci車n
%K pedagog赤a
%K universidad
%K bellas artes
%U https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/47320