%0 Journal Article
%T POES¨ªA Y CUIDADOS: UN INSTRUMENTO PARA LA GESTI¨®N DE EMOCIONES Y SENTIMIENTOS EN ENFERMER¨ªA
%A Jos¨¦ Siles-Gonz¨¢lez
%J -
%D 2017
%R https://doi.org/10.22235/ech.v6i2.1463
%X El objetivo de este estudio consiste en desarrollar una herramienta de reflexi¨®n emocional y de sentimientos que contribuyan a la gesti¨®n emocional y de los sentimientos de los alumnos de enfermer¨ªa en sus pr¨¢cticas cl¨ªnicas. El m¨¦todo empleado ha consistido en utilizar un grupo de poemas derivados de experiencias cl¨ªnicas como base para la identificaci¨®n y an¨¢lisis de emociones y sentimientos. Asimismo, se emplearon las orientaciones de Vigotsky y Heller para facilitar el an¨¢lisis de las emociones y los sentimientos. Resultados: M¨¢s all¨¢ de la concienciaci¨®n de los futuros profesionales de la importancia de centrar el cuidado en el paciente, el gran reto consiste en dotar a los enfermeros de la capacidad cognitiva y las destrezas emocionales necesarias para gestionar el aluvi¨®n de sentimientos complejos e intensos que emergen durante la aplicaci¨®n del proceso de enfermer¨ªa con el fin de prepararlos para el trabajo emocional inherente a su trabajo y disminuir el riesgo de ¡°burn out¡±. Conclusiones: los poemas inspirados en experiencias cl¨ªnicas constituyen una herramienta pertinente para facilitar el trabajo emocional y de sentimientos generados durante las pr¨¢cticas cl¨ªnicas
%K Enfermer¨ªa
%K Educaci¨®n en Enfermer¨ªa
%K Investigaci¨®n en Enfermer¨ªa Cl¨ªnica
%K Enfemer¨ªa Hol¨ªsitca
%K Poes¨ªa
%U https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/1463