%0 Journal Article
%T LA POES¨ªA Y SUS RECURSOS LITERARIOS COMO METODOLOG¨ªA CUALITATIVA
%A Luis F Gonz¨¢lez-Guti¨¦rrez
%J -
%D 2017
%R https://doi.org/10.22235/ech.v6iEspecial.1459
%X Este art¨ªculo describe las principales contribuciones de la investigaci¨®n po¨¦tica (poetic inquiry), como una metodolog¨ªa cualitativa cr¨ªtica para las ciencias sociales y ciencias de la salud. As¨ª, en primer lugar, se exploran las principales tendencias de investigaci¨®n asociadas al uso de la poes¨ªa como forma narrativa; en un segundo lugar, se analiza el uso de ejercicios concretos para identificar el potencial de la est¨¦tica narrativa en la construcci¨®n de subjetividades alternativas como una forma de reconocer la voz de los participantes de la investigaci¨®n. En un tercer lugar, se plantea una discusi¨®n acad¨¦mica y reflexiva sobre la necesidad de uso de esta metodolog¨ªa en las diferentes universidades y centros de estudio en Latinoam¨¦rica. Se puede concluir que la investigaci¨®n po¨¦tica es una forma cr¨ªtica de abordar problem¨¢ticas comunitarias a partir de la voz de sus participantes. Asimismo, es una metodolog¨ªa que une a los investigadores y sus participantes en un di¨¢logo generativo, que potencia la investigaci¨®n cualitativa
%K Investigaci¨®n Cualitativa
%K Poesia como Asunto
%K Psicolog¨ªa Social
%U https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/1459